5de leerjaar
Uitvindingen met hernieuwbare energie
We leerden wat de verschillende hernieuwbare energiebronnen zijn.
Voor elke soort bedachten we een uitvinding. We bouwden een waterrad, een windmolen en een bootje met wind in de zeilen. We ontdekten dat water het snelst opwarmt als de bokaal bedekt wordt met zwart papier. En met hulp uit het zesde (danku Daniël) konden we een stroomkring maken en onderzoeken welke materialen elektriciteit geleiden.
Kunstkuur: explosieve tekeningen
We gebruikten een speciaal soort zaad (bister) om patronen te creëren in water.
De bister loste op en gaf een heel mooi patroon.
Hieronder toon ik een foto van hoe de echte kunstenaars het doen.
We hebben ook een vouw-verhaaltje geschreven over een mannetje dat bevroor, smolt, wegvloog en ontplofte.
(Geschreven door Roos)Lees meer
Op bezoek bij Groot Eiland
Hallo,
ik wil jou vertellen over Groot Eiland.
Daar hebben we over planten geleerd en over hout. Een van de plekken waar ze (gebruikt) hout bewerken noemt Boomerang. Boomerang betekent: iets wat weg gaat en terug komt. We weten hoe we planten moeten laten groeien, maar we moeten voor de paasvakantie planten. Dan is het in juni gegroeid. We hebben soep en stokbrood gedronken en gegeten. We hebben buiten in een speeltuin gespeeld.
De uitleg was saai, maar de speeltuin was wel leuk.
Groetjes 5l
(door Aavani)Lees meer
Explosieve proefjes
We deden twee proefjes die zorgden voor een ontploffing.
Voor de eerste proef lieten we een ballon ontploffen door de limoneen uit een appelsien op de ballon te spuiten.
Voor het tweede experiment voegden we azijn en baking soda samen. Zo ontstond een gas dat de ballon opblies. WAUW!!
Wintergroenten onderzoeken
We onderzochten welke groenten in de winter groeien en wat ze gemeenschappelijk hebben: hoe zien ze er uit, hoe proeven ze, hoe ruiken ze,...
We ontdekten dat uien je ogen laten tranen door hun natuurlijk antivriesmiddel en dat de blaadjes van de prei, de ui én de spruit allemaal dicht op elkaar zitten als bescherming tegen de kou!
Dank aan fotograaf Nisa voor de uitgebreide fotoreportage.Lees meer
5L kunstkuur
We hebben een memoriespel geknutseld. We hebben ook een textuur van een fruit of van een groente getekend op een tafellaken.We hebben met klei een vorm van een groente of een fruit gemaakt. Dan hebben wij een quiz gedaan over een kunstenaar die tekeningen met groenten en fruit tekent. We moesten zeggen welk seizoen hij met de tekening wilde uitbeelden. En het was heel leuk.Lees meer
Pizza bakken met kunstkuur!
We hebben met kunstkuur pizza gebakken maar geen normale pizza's. We hebben mozaïekpizza gemaakt met champignons en met courgette etc. De meeste kinderen vonden de pizza niet lekker. Maar sommige kinderen vonden dat toch wel lekker. We leren over breuken dus we hebben een beetje breuken in het bakken verwerkt. We hebben de groenten gewogen en de groenten in gelijke delen in een kom gelegd.Lees meer
informatie 5L
5L heeft ook een uitstap gedaan naar het museum van de geschiedenis van het eten. Daar hebben we ook muffins gemaakt, maar we hebben gezegd dat het niet lekker was. Maar het was toch wel leuk.
Koken in Anderlecht
We gingen met de tram en de metro naar Anderlecht.
Daar kookten we met eten dat werd opgehaald op de markt en anders weggegooid zou worden.
We maakten eten voor 106 personen.
Op de vegetarische menu stond: soep, een linzenburger met zoete aardappelfrieten, couscous en ratatouille en heerlijke sapjes!
En terwijl de potten op het vuur stonden te pruttelen, werd er zelfs een beetje gedanst!
5L is gaan koken bij kookmet. We hebben vegetarisch eten gekookt. We hebben een ratatouille gekookt met veel groenten. We hebben smoothies gemaakt. We hebben vegetarisch vlees gegeten...Lees meer